Репетиторы по практической психологии в Воронеже

Образование:

• ВГПУ, учитель иностранного языка, 2007–2012 гг.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Гештальт-терапия — практика отношений», 2019 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», интенсив «Гештальт-терапия — практика отношений», 2020 г.

• Московский Гештальт Институт, Гештальт, 557 часов, 2017–2021 гг.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• МИКТ, психолог, преподаватель психологии, 2005–2007 гг.

• МГИ, гештальт-подход, 1 ступень, 2017–2018 гг.

Образование:

• ВГМА им. Н.Н. Бурденко, квалификация — врач, 1994–2000 гг.

• ВГМА им. Н.Н. Бурденко, Терапия, 1994–2000 гг.

• ВГМА им. Н.Н. Бурденко, общая врачебная практика (семейная медицина), 2007 г.

• Институт инновационных психотехнологий, курс «‎Психотерапия межличностных отношений», 2021 г.

• Институт инновационных психотехнологий, обучение по программе «‎Практическая психология: консультирования, психокоррекция и психотерапия в системе интегрального нейропрограммирования», 2021–2022 гг.

• Институт инновационных психотехнологий, курс «‎Практик интегрального нейропрограммирования», 2020–2022 гг.

• Институт Инновационных Психотехнологий, Практическая психология, 2020–2022 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», программа «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия», 2022 г.

• Институт инновационных психотехнологий, повышение квалификации по программе «Детская ИНП психотерапия», 2023 г.

• Школа практической психологии «Норма», программа «Прогресс психология, основное управление развитием», 2023 г.

Образование:

• Воронежский государственный технический университет, экономика и управление в машиностроении, 1989–1994 гг.

• IPS, certified coach, 2020 г.

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», участие в семинарах 1 ступени программы «Московский гештальт институт», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Коуч по стандартам ICF — 23 года.

Образование:

• АНО ОВО «Воронежский экономико-правовой институт», направление «Психология», 2015–2019 гг.

• Центр эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., программа «Эмоционально-образная терапия. 1-я ступень обучения», 2021 г.

• Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа «Психологический тренинг: теория, методика, психотехнологии», 2020–2021 гг.

• Psyhelpacademy, программа «Эмоционально-образная терапия», 2022 г.

• Союз психотерапевтов и психологов, программа «Эмоционально-образная терапия», 2022 г.

• Psyhelpacademy, программа «Философия ЭОТ», 2023 г.

• Союз психотерапевтов и психологов, программа «Эмоционально-образная терапия», 2023 г.

Образование:

• ВГПУ, физико-математический факультет, педагогическое образование с двумя профилями подготовки, 2013–2020 гг.

• СПбГИПСР, направление подготовки – психологическое консультирование, магистратура (с 2020 г.).

• МГЭИ, гуманитарный факультет, программа подготовки «Психология», 2020–2021 гг.

Образование:

• Елецкий государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, квалификация – преподаватель дошкольной педагогики и психологии, учитель-логопед, 2001–2005 гг.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, учебно-консультативный центр «Актуальные знания», обучение по программе «Начальная когнитивная школа», 2014 г.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, учебно-консультативный центр «Актуальные знания», обучение по программе «Средняя когнитивная школа. Ключевые техники», 2014–2015 гг.

• Российская психотерапевтическая ассоциация, учебно-консультативный центр «Актуальные знания», обучение по программе «Высшая когнитивная школа», 2016 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии, 2017–2018 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Основы схематерапии. Модуль 1», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Основы схематерапии. Модуль 2», 2020 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, курс «Основы схематерапии. Модуль 3», 2020 г.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Б. Д. Карвасарского, клиническая (медицинская) психология, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика психологического консультирования — 21 год.

• Репетиторская деятельность — 17 лет.

• Детский сад (работа с детьми с ОВЗ), 2001–2007 гг.

• Частный центр, психолог, логопед — 6 лет.

• Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, 2007–2016 гг.

Образование:

• ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», Экономист-менеджер, 2002–2007 гг.

• Московский гештальт-институт Специализация "Гештальт-подход в работе с зависимостью", 2019–2020 гг.

• Московский гештальт-институт, Теория и практика гештальт-терапии - базовая программа 2я ступень, 2017–2021 гг.

• Московский гуманитарно-экономический университет, психолог, 2021 г.

• Московский гештальт институт, Гештальт, 879 часов, 2017–2021 гг.

• АНО ВО МГЭУ, Психолог, 2021–2021 гг.

• Московский гештальт-институт Специализация "Кризисы и травмы", 2022–2023 гг.

Опыт:

• Психологическое консультирование и длительная терапия в гештальт-подходе — 3 года.

Достижения:

• Сертификат участия в интенсиве "Гештальт-терапия - практика отношений" (с 2018 г.).

• Сертификат участия в гештальт-программе "Ирония судьбы" (с 2019 г.).

• Сертификат участия в интенсиве "Гештальт-терапия - практика отношений" (с 2019 г.).

• Сертификат участия в интенсиве "Гештальт-терапия - практика отношений" (с 2020 г.).

• Сертификат участия в интенсиве "Ирония судьбы" (с 2021 г.).

• Сертификат участия в аутентичном шаттле в Тбилиси "Гамарджоба" (с 2023 г.).